En este post presentamos una serie de herramientas que deben
considerarse como complementarias: ninguna es suficiente de por sí sola para
asegurar un proceso participativo. Deben combinarse según las necesidades y realidades
de la comunidad, y de la institución de desarrollo.
Hay 4
grandes tipos de herramientas participativas:
• Técnicas de dinámica de grupos;
• Técnicas de visualización;
• Técnicas de entrevista y
comunicación oral;
• Técnicas de observación de campo.
La dinámica de grupo es fundamental para trabajar con grupos de personas y lograr su
participación efectiva. Se aplica a todas las herramientas de trabajo grupal presentadas
en este trabajo. Como existe mucha literatura al respecto, las técnicas de dinámica
de grupos no son detalladas aquí: solamente presentamos algunas pautas.
Las herramientas reunidas en este documento se apoyan casi todas
en técnicas de:
Visualización: por medio de
representaciones gráficas, se logra la participación de personas con diferentes
grados y tipos de educación, y se facilita la sistematización de conocimientos
y el consenso.
Las
técnicas de visualización presentadas pertenecen a unos grandes tipos:
- Las matrices son
cuadros que permiten ordenar y presentar las informaciones e ideas en forma lógica,
para fines de cruzar diferentes criterios (matrices de clasificación y de
priorización) o de presentar ideas en forma jerárquica (matrices de planificación
y otras). Sus aplicaciones son prácticamente ilimitadas, y aquí se presentan
numerosos ejemplos aplicables tanto al diagnóstico como a las fases
de análisis, planificación y seguimiento de las acciones.
- Los mapas y esquemas
son representaciones simplificadas de la realidad; tienen muchas aplicaciones
en las fases de diagnóstico y análisis, y muchas veces sirven de punto de
partida para los procesos de desarrollo;
- Los flujogramas son
un tipo de diagrama que se presenta en forma esquemática, las relaciones entre
diferentes elementos (simbolizadas por flechas), como
relaciones de causa a efecto, secuencia de eventos, etc.
- Los diagramas temporales son representaciones de la presencia/ausencia o de la variación en
intensidad de ciertos fenómenos, en el tiempo.
Los métodos de entrevista y comunicación
oral adaptados al enfoque participativo, a
diferencia de los métodos tradicionales, no están enfocados tanto a la estadística,
sino a asegurar la triangulación de información desde diferentes puntos de
vista, representativos de los diferentes miembros de la comunidad (selección de
informantes clave, grupos enfocados), y a obtener la visión de la gente
respecto a sus problemas (entrevistas semi-estructuradas). Son de aplicación
general en cualquier etapa del proceso, por lo cual las presentamos en forma
separada de las otras herramientas; no debe olvidarse que éstas se pueden usar
en forma integrada.
Las técnicas de observación
de campo buscan recolectar en el terreno, en forma grupal,
informaciones que serán analizadas posteriormente usando las técnicas de
visualización.
Tomado de Desarrollo
Participativo
Alchile no entendi
ResponderEliminarWeno si entendi
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