Objetivo del ejercicio: establecer rápidamente la opinión de los participantes en base a una serie de preguntas o temas. No se trata de votar, sino de indicar su opinión con
opciones sencillas (p.ej.
satisfecho, 
no satisfecho). Es particularmente útil con participantes no o parcialmente alfabetizados, para determinar su opinión en base a
un cuestionario pre-estructurado. El cuestionario visualizado además puede permitir
terminar una discusión que se alarga y dinamizar el evento.
Ejemplos de aplicación: - lista de problemas: -en qué medida los participantes están
afectados?
• lista de opciones: ¿qué opinan los participantes?
• reunión de evaluación.
opciones sencillas (p.ej.
satisfecho, no satisfecho). Es particularmente útil con participantes no o parcialmente alfabetizados, para determinar su opinión en base aun cuestionario pre-estructurado. El cuestionario visualizado además puede permitir
terminar una discusión que se alarga y dinamizar el evento.
Ejemplos de aplicación: - lista de problemas: -en qué medida los participantes están
afectados?
• lista de opciones: ¿qué opinan los participantes?
• reunión de evaluación.
Tiempo requerido: 30 - 45 minutos.
Material necesario: pizarra, papelón, plumones.
Metodología:
Paso 1: establecer el cuestionario (puede ser, según las circunstancias, un cuestionario pre-determinado, o se determinan los puntos con los participantes).
Paso 2: se visualizan las preguntas en el pizarrón (usando una simbología si hay
participantes no alfabetizados), ordenadas en una matriz; se acuerda una escala sencilla de apreciación (p.ej. bueno, indiferente, malo) y se establecen columnas en la matriz; puede haber una columna adicional para comentarios.
participantes no alfabetizados), ordenadas en una matriz; se acuerda una escala sencilla de apreciación (p.ej. bueno, indiferente, malo) y se establecen columnas en la matriz; puede haber una columna adicional para comentarios.
Paso 3: se pide a cada participante, colocar una sóla cruz (o pastillita) por pregunta, en la columna que más corresponde a su opinión.
Paso 4: los participantes interpretan los resultados. El facilitador no debe opinar hasta después que la gente lo haya hecho. FRANS GEILFUS
Mi nombre es Jogly Sú, creador y administrador de este sitio, Muchas gracias por leer nuestros artículos, te agradeceré si lo compartes.
0 comentarios:
Publicar un comentario
Por favor haz tus comentarios basados en el tema, sugiere, aporta y exprésate con respeto. Tus lectores lo agradecerán.